Quando os anos finais do ensino fundamental 1 estavam chegando, me peguei pensando seriamente em inúmeras questões relacionadas ao se desenvolvimento nesta segunda etapa da vida escolar, no seu segundo setênio. Quantas coisas ficaram para trás e quantas outras ainda viriam. Minha cabeça deu um nó pensando nisso.
Quando você estava no terceiro ano, me peguei pensando como seria quando saísse da escola, onde e como eu gostaria que você estivesse. Pensei nos aspectos sociais, com quem eu queria que você convivesse e porque. Onde você andaria, como e porque? Mentalmente te via circulando em inúmeros locais e quais as possíveis situações que ocorreriam a partir daquelas vivências.
É, sua mãe é "maluca" mesmo. Sempre foi. Sempre será.
Mas foi a partir disso que pensei: eu quero que ele seja independente, que exerça sua autonomia, que saiba andar na rua, ir para a escola a pé, voltar a pé. Mas como fazer isso sem arriscar a segurança, afinal você é tão pequeno ainda.
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